立博体育_立博app-官网教育スタンダード等について
| ? | DP | 香川大学共通教育スタンダード | 立博体育_立博app-官网教育の到達基準 | 対応する全学 共通科目群 |
|---|---|---|---|---|
| a | 言語運用能力 | 課題解決のための汎用的スキル To develop basic problem-solving skills |
日本語の言語表現を適切に理解し，自らの見解を文章や口頭で分かりやすく伝えることができる。 | 大学入門ゼミ |
| 情報伝達に関わる問題を理解するとともに、情報の適正な選択、利用のための基礎的な技能を習得する。 | 情報リテラシー | |||
| 異文化について開かれた態度をとれるようになるとともに、一つ以上の外国語において、読み、書き、聞き、話すための基礎的な能力を身につける。 | 外国語科目 | |||
| b | 知識?理解 | 広範な人文?社会?自然に関する知識 To broaden one's knowledge of the humanities, society, and the environment |
人類の文化、社会および自然についての幅広い知識とともに、学部専門課程を進んでいく上で必要な学問的基礎を身につける。 | 学問基礎科目 学問への扉 |
| c | 問題解決? 課題探求能力 |
21世紀社会の諸課題に対する探求能力 To explore solutions to problems facing the 21st century |
21世紀社会の現状を理解し、その課題と解決策を自己と関連づけて探求することができる。 | 主題科目 大学入門ゼミ |
| d | 倫理観? 社会的責任 |
市民としての責任感と倫理観 To gain a sense of civic duty and ethics |
社会において自己が果たすべき役割や、市民としての責任ある行動について理解を深め、そこから自己や社会の未来について考えることができる。 | ライフデザイン |
| 健康で文化的な生活習慣を営むことを通じて，集団の一員として行動することができる。 | 健康?スポーツ | |||
| e | 地域理解 | 地域に関する関心と理解力 To deepen one's understanding of their community |
地域社会の現状と課題に関心を持ち，自己と関連づけて理解することができる。 | ライフデザイン 特別主題(地域) |